對付家庭問題的方法可分預防性和補救性。預防主要是從家庭生活教育著手，幫助年輕人婚后即將為人父母做準備，同時幫助已婚夫婦滋潤他們的婚姻生活，改善婚姻狀況，減少離婚現(xiàn)象。所謂補救方法是指從個案和群體工作著手，讓業(yè)已形成的家庭關系可以傾訴心聲、痛苦與煩惱，交流社會資源，分享子女管教心得以及如何適應單親生活的體會。

      在我國預防工作特別受到重視。上海市長寧區(qū)法院會同區(qū)婦聯(lián)等相關單位創(chuàng)辦起全國第一家“為孩子父母學校”，人稱“離婚學校”。他們從預防的角度做工作，以減少家庭危機的產(chǎn)生，這也是對家庭關系的一種變相幫助。學校以“著重調(diào)解”為指導思想，對于有矛盾，出現(xiàn)裂痕，但感情尚未完全破裂的夫妻，哪怕只有百分之一的希望，他們也盡百分之百的努力。對于那些名存實亡，感情徹底破裂的夫妻關系，“為孩子父母學校”則注重教育他們文明離婚，同時切實履行好撫養(yǎng)、教育子女的義務。學校開辦兩年，法院審結的470起離婚案中，雙方當事人家庭和好的就占60%，再加上撤訴的，則占75%。另外還大大強化了離異父母對子女的責任心，不少夫妻在離異時，主動為孩子考慮，做出讓步和犧牲，離異后，仍然多方關心孩子。“為孩子父母學校”因其巨大的成效引起了社會各界的廣泛重視和關注，國內(nèi)外新聞媒介紛紛給以專題報道，大加贊揚。

      可惜的是，由于環(huán)境及客觀條件的限制，更由于主觀認識上的不足及社會觀念上的滯后，這些為家庭關系服務的社會組織及社會機構在我們這個社會畢竟還是太少了！家庭關系呼喚著社會的關心，期待著越來越多的社會機構或組織為他們提供各式各樣的服務。

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