兒童具有哪些體質(zhì)特點

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  清代名醫(yī)吳鞠通說:“小兒稚陽未充,稚陰未長者也。”在這里,“稚”是幼小、稚嫩的意思;“陽”指人體的各種生理功能活動;“陰”指體內(nèi)精、血、津液及臟腑、筋骨、腦髓、血脈、肌膚等物質(zhì)。“稚陰”、“稚陽”就是說:小兒時期,無論在物質(zhì)基礎和生理功能方面,都是幼小稚嫩,尚未健全和完善的。這一論述,概括了兒童的體質(zhì)特點。

  當然,每一事物都具有兩面性,作為兒童,一方面他的機體結(jié)構(gòu)和功能都未曾健全完善。但另一方面兒童生機蓬勃,正處于迅速生長發(fā)育的過程中,好比旭日之初升,草木之方萌,蒸蒸日上,欣欣向榮。

  了解了兒童的生理特點,我們就必須按照兒童生長發(fā)育的規(guī)律來撫育好孩子,既不要過于溺愛,使孩子缺少活動和鍛煉,影響發(fā)育成長;也不要勉為其難,損害了孩子的身心健康。

  初生嬰兒,最是嬌嫩軟弱,在飲食、衣著、清潔衛(wèi)生等方面必須特別加以注意,細心照料。一般兒童的發(fā)育水平,7個月能坐;8個月能爬;1歲時能站立;12~14個月能獨立行走。二這時,孩子已能講,“媽媽”、“爸爸”、“吃”等簡單語言,家長要不厭其煩地與孩子“交談”,使他能更快地學會講話。同時,6個月至3歲的孩子最容易生病,要根據(jù)季節(jié)、氣候、疾病流行情況等注意做好防病工作。2歲后,孩子要學會自己小便、大便,換掉開襠褲。3歲送進幼兒園,讓他與別的孩子一起玩,過有規(guī)律的生活,接受適合兒童特點的教育。6歲至7歲,就可以進行正規(guī)的文化學習了。

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