丫丫2歲，每天睜眼起床后，就開始翻、找、扔，不管是抽屜還是櫥柜，或者是衛(wèi)生間，只要入了她的眼睛，她就得鼓搗鼓搗。媽媽都納悶“我都收拾累了，寶寶竟然一點都不累”？

  最令媽媽難以理解的是，就家里那么大的空間，那么點環(huán)境，丫丫每天都能折騰出新花樣，她疼了就哭，開心了就笑，然后，依然折騰。

  那是寶寶的生活

  騰的一下就從沙發(fā)上跳了下來，音箱一下子被調得震耳欲聾，把小狗狗蒙在被子里弄得它嗷嗷直叫，嘩啦一下把茶幾上的東西都弄到了地板上，穿上媽媽的高跟鞋在房間里扭來扭去…

  對于寶寶在家里的折騰行為，很多媽媽都很苦惱，只可惜制止多次后，寶寶依然故我。如果媽媽退一步想，也就不擔心了。這么大的寶寶，不搗亂、不折騰，他們怎么了解這個世界，怎么提高自身的認知呢？

  大多數寶寶，都是從1歲開始折騰的。折騰起因于寶寶對這個世界的好奇，他要成長，要滿足好奇心，要積累生活經驗，那么就只有動口、動手來做了。

  寶寶翻抽屜，是要看看里面放著什么。不停地、多次地拉抽屜，就是要看看這個抽屜怎么就能拉開又推進去呢。他要仔細看看里面都有什么東西，這些東西是干什么用的。

  如果他的印象里有某人用過某樣東西，他一定是要拿出來試試的。如果媽媽是在廚房用的，他也要跑到廚房，在媽媽使用過的那個部位，體驗一番。

  為了搞清抽屜里怎么放進了這么多東西，他要一樣一樣地把東西拿出來，然后又一樣一樣地放進去。在這個過程中，某件東西掉下來砸在了腳上，很疼的話，寶寶就會哭?？捱^后，寶寶就會明白，這件東西很重，砸在腳上很疼，以后拿它一定要小心。

  有的媽媽見到寶寶哭了，就會呵斥寶寶不小心或者直接把寶寶抱走不讓寶寶玩了，臨走還說上一句：“看看，疼了吧！以后別玩這個了??！”媽媽這樣做，對寶寶并不好。這樣會讓寶寶覺得這個世界是可怕的，會傷害到他，容易形成消極、退縮的性格。如果媽媽對寶寶說：“這件東西是用來砸重物的，你還小，拿不動，容易砸到自己，等長大了再玩！”這樣，寶寶就會形成一種認識，自己現在先玩別的，等長大了再玩這件東西，并不會因為這次被傷到而喪失探索世界的信心。

  既然對周圍世界的探索是寶寶重要的生活內容，那么即使寶寶把櫥柜弄亂了、去馬桶里折騰，媽媽都不要斥責寶寶，只要告訴寶寶“媽媽每天洗衣服很累，洗完以后還要熨，你以后不要去衣柜里面玩了！不然，寶寶就沒有干凈衣服穿了”。這樣，寶寶就會明白做事情要注意分寸，要尊重媽媽的工作，不能給媽媽帶來麻煩。肌肉具有認知和記憶的功能，寶寶的人生經驗、認知能力、創(chuàng)造能力等都取決于嬰幼兒時期寶寶用手構建的認知結構，媽媽處理好了，寶寶會一生受益！

  抓住這個不錯的教育機會

  對于3歲前寶寶的行為，媽媽不要用成人世界的成功與失敗、對與錯、有用與沒用來評判，要蹲下來，從寶寶的角度去考慮，他為什么這么做？寶寶很小，他需要通過與這個世界的接觸，來發(fā)展自己的智慧。

  比如，寶寶出生后第一個能運動的器官就是口，寶寶不斷地用口來感知身邊的東西。當寶寶用口喚醒了手以后，寶寶對世界的探索能力就更強了，他們能拉、能拽、能攀、能擰、能提、能按，總之，他們的一雙小手能把家折騰個底朝天。

  1．允許寶寶探索

  為了讓寶寶獲得更充分的探索機會，媽媽可以多給寶寶準備一些可供探索的物品，比如，餐巾紙、廢舊插座、舊的鬧鐘、空飲料瓶、廣告冊、大的紙箱子、廢棄的螺絲螺母等。寶寶玩過后，媽媽帶領寶寶把東西放進紙箱里，這樣就可以避免太亂。在寶寶的主要活動區(qū)域，比如客廳地板，鋪上地毯，即使物品掉落到地上，也不會發(fā)出很大的噪聲，這樣可以減少對樓下鄰居的騷擾。

  寶寶翻到新奇物品，靠自己的雙手不能滿足好奇心的時候，媽媽最好為寶寶解釋一下，這是做什么用的，怎么使用等。這樣既讓寶寶認識了事物，也避免了寶寶隨意鼓搗把東西弄壞的麻煩。

  2．提高安全性

  對于容易對寶寶造成危險的物品，媽媽要想辦法不讓寶寶碰到。比如，把家里的貴重物品和易碎物品放到高處或者柜子里，能鎖的就鎖起來。

  家里的插板、插座、電腦的各種連接線等，是寶寶非常好奇也是最容易接觸到的東西，媽媽可以買一些安全插座套，不管是兩相還是三相，都能輕松搞定，保證安全。

  3．界定探索范圍

  有些物品寶寶是不可以動，但是又不能藏起來的，比如手機、座機、寵物、玻璃杯、冰箱、洗衣機等，媽媽可以事先給寶寶設定個界限：“寶寶，手機不能動！摔壞了就不能打電話了。”“家人不在身邊，別弄小狗，它會欺負小寶寶。”“喝水的時候，用兩只手拿杯子。”媽媽對寶寶說的次數多了，寶寶就記住了哪些東西自己不能碰。媽媽在界定某件東西不能動、某件東西能動的規(guī)則之前，最好陪寶寶好好玩玩這個物品，滿足了寶寶的好奇心后，寶寶的興趣才會發(fā)生轉移。

  4．及時制止

  每個家庭總有些東西是寶寶不能動的，比如一些成人物品、貴重物品之類的。即使媽媽很仔細地收拾，也有收藏不到位的時候。一旦被寶寶發(fā)現，媽媽可以用其他更有趣的玩具吸引寶寶的注意力，當寶寶注意力轉移以后，媽媽就趕緊收拾起來。

  拉拉從1歲多的時候起，不管有沒有想看的節(jié)目，只要待在家里就要打開電視。媽媽從沒有限制過寶寶看電視，這是因為拉拉一開口，就有很多文明詞語，有些很新潮、很文雅的語言，而平時爸爸媽媽都不會說！

  媽媽覺得這就是有電視陪伴的好處！那么，電視真的能夠陪伴寶寶成長嗎？

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