視覺能力是生活中的一項基本能力,例如我們每天要穿的衣服的搭配都要應(yīng)用到視覺能力。
培養(yǎng)寶寶的視覺能力很有必要,它有利于發(fā)展寶寶的觀察能力,促進(jìn)寶寶對事物觀察的敏感性和準(zhǔn)確性,同時還有利于培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)能力,使之能更加容易感受到生活中的美,擁有積極的心態(tài)。寶寶的視覺能力主要是在后天的環(huán)境影響下發(fā)展的,因此,創(chuàng)造條件來發(fā)展寶寶的視覺能力十分重要。
1.在家里的陽臺或房間的其他一些地方種植一些植物、盆景,擺放一些寶寶喜歡的玩具等,注意色彩要鮮艷一點,這樣才能吸引寶寶的注意力。
寶寶房間的布置注意色彩的搭配,墻壁上可以貼一些照片、地圖、畫、美術(shù)作品等:房間中還可以懸掛~些小玩具、小飾品等,多為寶寶提供一些豐富的色彩,寶寶感覺像住在色彩世界里。嬰兒房裝飾色彩應(yīng)該清爽、明朗、歡快,不宜用深色。
房間里掛的玩具飾品要經(jīng)常更換,讓寶寶感受到新奇與樂趣。可以經(jīng)常給寶寶的小床上換一些顏色柔和的床單和被套,小床的墻邊可以畫一條七色彩虹。在寶寶的視線內(nèi)還可以擺放些色彩鮮艷的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩對寶寶進(jìn)行視覺刺激,對寶寶認(rèn)識顏色有很大的幫助。
家里放置各種可供寶寶發(fā)展視覺能力的工具和玩具,讓寶寶隨時可以取到,如彩色的卡紙、手工紙、粉筆、鉛筆、油畫棒、水彩筆、顏料、剪刀、橡皮泥、積木等。
有的爸爸媽媽為了發(fā)展寶寶的視覺能力,認(rèn)為色彩越多越好,于是裝飾寶寶的房間使用多達(dá)幾十種的色彩,物品擺放的層次過多,這些反而會讓寶寶感到厭煩,造成視覺的混亂。
2.引導(dǎo)寶寶細(xì)致觀察。和寶寶一起種植一些植物,黃豆、玉米等,仔細(xì)觀察它的生長,然后把它記錄下來,如果寶寶不會用文字記錄的話,可以選擇用畫畫的方式,堅持下去,同時教寶寶觀察的方法,如由上而下或由下而上。
全家還可以選擇一個天氣好的假期出去郊游,在郊游的過程中,讓寶寶認(rèn)真觀察自然界的動植物、人、天空、街道等,回家后讓寶寶制作一幅風(fēng)景畫,可以讓寶寶自己來選擇需要的材料。
寶寶由于對不知道的事物的好奇,喜歡把玩具或者家里的其他小東西拆開,在這個時候,你千萬不要生氣,只要在安全的范圍內(nèi),又不會造成很大損失的話,你可以隨他去,還可以跟他一起觀察拆開物品的形狀、顏色,以及物品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
3.給寶寶藝術(shù)表現(xiàn)的機會。畫畫,鼓勵寶寶使用不同的材料,并比較它們之間效果的不同,這樣更能引起寶寶的興趣。例如,用水彩和蠟筆分別畫一幅畫的差別:用手指畫和用毛筆畫的異同:給一個題目自己想象畫和照著一幅畫來畫的差異:還可以讓寶寶根據(jù)一篇故事或一首詩進(jìn)行想象畫,必要的時候,爸爸媽媽可以教給寶寶一些繪畫的技能技巧,特別是當(dāng)寶寶表現(xiàn)出這方面的天賦時,還可以給寶寶請一個專門的老師來指導(dǎo)。
4.培養(yǎng)寶寶的方向感。對著鏡子讓寶寶做動作來培養(yǎng)寶寶的方位感,例如讓他伸出左手、伸出右腿等,還可以開展一些模仿動作,兩個人面對面進(jìn)行。
可以讓他找出前后、左右的一些物體,例如“寶寶,可不可以把前面的那張板凳遞給媽媽?”當(dāng)寶寶大一點的時候,可以在他把玩具掉了的時候?qū)λf“把你左邊的玩具撿起來,好嗎?”
5.教寶寶認(rèn)識色彩。1~2歲的寶寶會說話了,這時爸爸媽媽可以采用玩游戲的方法加強寶寶認(rèn)識顏色的能力。小游戲的肓法很多,例如“猜猜看”的游戲,玩法是爸爸媽媽把各色小球或其他單一顏色的小物品藏在小袋中,和藹地問:“請把紅色小球拿出來,好嗎?”“寶寶,哪只是綠色的小球?”寶寶找到后讓他重復(fù)說一下“紅的、綠的”等等。由于寶寶對顏色的辨別還不穩(wěn)定,因此要交換角度多玩游戲。雖說這時寶寶對彩色的東西都很敏感,但用什么樣的色彩效果會更好也是有區(qū)別的。三原色紅、黃、藍(lán),純度高,易于辨認(rèn),屬于首選色彩。爸爸媽媽可以用各種顏色筆畫些寶寶熟悉的植物、動物、水果等。如:太陽、草地、花朵、樹葉、蘋果、小雞、小狗、小兔、小鴨等,并邊畫邊說:“這是紅太陽,這是綠色的草地,這是小黃雞”等等。也可以把各色蠟筆放在一起,讓寶寶幫助拿顏色,例如畫紅花,媽媽可說“請寶寶拿紅蠟筆給爸爸畫紅花……”只要反復(fù)訓(xùn)練,方法得當(dāng),循循善誘,慢慢地寶寶就記住了那些顏色了。面對這個多姿多彩的世界,寶寶就像一張干凈的白紙。望子成龍、望女成鳳的新手爸媽,你想讓這張大紙將來呈現(xiàn)出美麗的圖案嗎?那就不要忘了,時時刻刻給寶寶一些視覺認(rèn)知的刺激。