靜臥睜眼時(shí)，若聽到突然的聲音會(huì)閉上眼瞼；在哭鬧或手腳活動(dòng)時(shí)，聽到突然的聲音會(huì)停止哭鬧或終止活動(dòng)；在寶貝近處發(fā)出聲音，如搖鈴鐺，有時(shí)會(huì)緩緩轉(zhuǎn)過臉；每當(dāng)聽見柔和悅耳的音樂，會(huì)面露笑容并安靜地傾聽；睡眠中突然聽到尖叫或刺耳的音樂，如搖滾樂、吹打樂等，會(huì)表現(xiàn)出全身扭動(dòng)、手足搖動(dòng)等煩躁不安的樣子；當(dāng)成人用語言引逗，或周圍環(huán)境出現(xiàn)喧鬧聲、噴嚏聲、鬧鐘聲等時(shí)，會(huì)發(fā)出“哦”、“啊”、“嗚”等應(yīng)答或笑聲。

　　該階段寶貝聽覺發(fā)育促進(jìn)方案：

　　1．多和寶貝說話。雖然此時(shí)說話還不是寶貝的特長，但是成人那充滿溫馨的話語，卻能使寶貝感受到初步的情感交流，因此，這樣堅(jiān)持下去，寶貝的說話愿望會(huì)變得更強(qiáng)烈。

　　2．為寶貝放音樂。音樂要選優(yōu)美、輕柔、明快的。中外古典音樂、現(xiàn)代輕音樂和描寫兒童生活的音樂，都是訓(xùn)練寶貝聽覺能力的好教材。但是，一定要清楚，如果播放時(shí)間太長，很容易引起寶貝的聽覺疲勞。此外，播放時(shí)可以先將音量調(diào)到最小，然后逐漸增大音量，直到比正常說話的音量稍大一點(diǎn)兒即可。這樣可以讓寶貝學(xué)會(huì)辨別不同的音質(zhì)及音量，使聽覺更敏銳。

　　3．床頭上的玩具?？梢栽趯氊惖男〈采舷敌┎煌糍|(zhì)或音調(diào)的發(fā)聲玩具，刺激聽覺細(xì)胞，促進(jìn)聽覺發(fā)育。注意要經(jīng)常變換玩具位置，讓寶貝獲得多方位的感受。

　　4．尋找鈴聲。用搖鈴輕輕在寶貝的一側(cè)搖動(dòng)，寶貝聽到聲音后會(huì)去轉(zhuǎn)頭尋找；然后再在寶貝的另一側(cè)搖動(dòng)，寶貝會(huì)繼續(xù)尋找。這樣既刺激了聽覺系統(tǒng)，又能讓頸部肌肉獲得鍛煉。

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