國內(nèi)很多家長(zhǎng)都是“替孩子拿主意”,而國外很多家長(zhǎng)更重視的是讓孩子作出自己的選擇。
在美國出生的小托尼從小就對(duì)汽車著迷,父母為了讓他保持這個(gè)愛好,總是盡力滿足他的收藏需求,經(jīng)常給他買回各種各樣的玩具車,他們認(rèn)為這個(gè)愛好對(duì)他的成長(zhǎng)十分有利,因此堅(jiān)決地支持他,并和孩子一起分享著這種快樂。一天,托尼和媽媽逛街,媽媽又為他買了一輛藍(lán)色的新“車”。托尼拿著車興沖沖地和媽媽往家走,剛到家門口,鄰居鮑伯、米麗等小朋友約他去玩兒,媽媽叮囑他千萬別把小車弄丟了。當(dāng)孩子興高采烈地回到家時(shí),手中的汽車果然不見了,變成了一張小卡通畫片。媽媽十分生氣,真想立即責(zé)問孩子,但她迫使自己忍住了,并平靜地向孩子了解小汽車的去向。原來,托尼見一塊玩的小朋友都有一張同樣的卡通畫片,心里也想要一張,他經(jīng)不住另一孩子的勸說,將手中的小汽車與別人交換了一張卡片,回家時(shí),他正為自己有一張與別的孩子一樣的卡片而高興呢。媽媽沒有責(zé)備孩子,而是不動(dòng)聲色地說:“這小卡片真精致!”
過了幾天,當(dāng)托尼以將自己心愛的小車排成幾排來欣賞時(shí),媽媽在一旁說道:“要是那輛藍(lán)色的小車也排在它們一起,該多好呀!”直到這時(shí),媽媽才向兒子說明卡通畫片與小車的不同價(jià)值,該不該用車換卡片的問題便由孩子自己去思考了。在這里,媽媽雖然十分心疼孩子丟失的那輛車,但她尊重了孩子的選擇。她沒有去責(zé)罵孩子,為避免讓孩子難堪,更沒有逼迫孩子將汽車換回來,當(dāng)孩子明白了汽車與卡片的不同價(jià)值和兩種東西對(duì)自己而言哪種更重要時(shí),也許他會(huì)將汽車換回來,也許他不會(huì)再干這種“傻事”。