為什么要促使無意胎教向有意胎教轉(zhuǎn)化

  有意識地、自覺地對孕婦和胎兒進行胎教,稱為有意胎教。它指在孕期中運用胎教的原理和方法實施胎教,達到積極有效地獲得胎教效果、改善胎內(nèi)外環(huán)境的目的。過去由于客觀條件的限制和主觀上不重視,許多家庭不注意胎教,有的認為胎教是可有可無的事情,或者認為胎教不科學不可信,這就必然不能有意實施胎教。只有在思想上充分認識到實施不實施胎教大不一樣,才能把胎教作為孕期生活中不可忽視的一件大事,認真細致地貫徹落實。

  在生活中也有這樣的情況:有的家庭不懂胎教,孕期生活中沒有自覺地改善胎內(nèi)外環(huán)境,但由于平時養(yǎng)成了良好的生活習慣,孕婦又具有一定的文化素養(yǎng)和藝術(shù)興趣,同樣也能起到胎教作用,這就是無意胎教,一種不期然而然的結(jié)果。例如有的孕婦喜歡在雅致、寧靜的環(huán)境中休息,喜歡聽輕音樂,喜歡散步和閱讀有趣和優(yōu)美的文學作品,喜歡吃水果,善于處理人際關(guān)系,平時不亂發(fā)脾氣,性情開朗而隨和,這就有利于度過懷孕期和有利于胎兒生長發(fā)育。有位母親喜歡一個電影,懷孕時看過多次,她的孩子出生后一聽到這個電影的音樂就安靜下來,這就是無意胎教的作周。英國有個4歲女孩漢納是位小小騎馬愛好者,她身高只有70厘米,可竟然已能自如駕馭高頭大馬,坐在馬背上毫無怯意。原來,她母親是英國騎術(shù)學校教練,懷孕時已對她進行了一次次無意胎教。母親常常騎馬行走,使母腹中的她聽慣了有節(jié)奏的馬蹄聲。這種無意胎教的效果,可以用來解釋某些不經(jīng)過胎教的孩子也很聰明活潑、某些書香門第、音樂世家的孩子成才比較多的現(xiàn)象。

  然而,無意胎教雖然也能在一定程度上起到胎教的作用,但和有意胎教的作用是不能比的。孕婦應(yīng)該從無意胎教進入有意胎教,把胎教作為孕期生活中不可缺少的事情,才能充分發(fā)揮胎教的作用。

  那么,如何進行有意胎教呢?這就是按照本書所說的那樣,要認真為胎教備課和堅持寫胎教日記;要制訂孕10月胎教全方案,并逐月堅持實施。要適齡生育,抓住胎教之鏈上最早的一環(huán);要正確對待和處理遺傳與胎教的關(guān)系;要重視受孕時機和環(huán)境,贏在天時和地利;要注意性愛和諧導(dǎo)致所孕之子“健全而賢明”的作用:要有素質(zhì)胎教的意識和理念;要把握審美胎教的原理和方法等。

  總之,要自覺地在整個孕期內(nèi)相信胎教、實施胎教、堅持胎教,不要存無意胎教的“無意插柳柳成蔭”的僥幸心理。只有通過有目的性的、體現(xiàn)較高文明程度的有意胎教,才能達到胎教的效果,實現(xiàn)胎教的愿望。

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