很多父母都很關(guān)心胎教對孩子智商的影響，或者說，有些父母就是把孩子聰明作為胎教的目標(biāo)，這種想法沒有錯，但不全面。不可否認(rèn)，胎教是實現(xiàn)優(yōu)生的一個重要方法，對孩子健康聰明會有深遠(yuǎn)的影響。

    近年來，胎教在國內(nèi)外逐漸受到重視，許多研究結(jié)果表明，受過胎教的嬰兒，智商普遍高于未受過胎教的嬰兒。經(jīng)過胎教訓(xùn)練的嬰兒朦朧期短，智力發(fā)育快，語言能力強，動作協(xié)調(diào)敏捷。

    一般說來，從胎齡5個月開始對胎兒實施定期、定時的聲音和觸摸刺激（包括胎教音樂、父母語言、愛撫講話、父母用手輕輕撫摸或拍打胎兒等），這些刺激被胎兒感受后可促進胎兒的感覺神經(jīng)和大腦皮質(zhì)中樞更快發(fā)育。用相同的聲音刺激胎兒，可以引起胎兒大腦的粗淺記憶。這樣堅持幾個月，孩子出生后聽覺就會比一般孩子靈敏，記憶力比一般孩子強。再加上出生后的營養(yǎng)充裕和不間斷的早期科學(xué)教育訓(xùn)練，對孩子的腦發(fā)育尤其是智力開發(fā)極為有利。

　　科學(xué)研究表明，大腦細(xì)胞分裂增殖主要是在胎兒期完成的。它的發(fā)展有兩個高峰期，第一個高峰期是懷孕的2～3個月，第二個高峰期是懷孕的7～8個月。如果在腦細(xì)胞分裂增殖的高峰期，適當(dāng)?shù)毓┙o嬰兒豐富的物質(zhì)和精神營養(yǎng)，腦細(xì)胞的分裂便可達到頂峰，為孩子具有高智商奠定了基礎(chǔ)。調(diào)查表明，受過胎教（包括音樂胎教及運動胎教等）的孩子比沒有受過胎教的孩子，其智商有明顯的優(yōu)勢。  

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