13 -15個(gè)月的寶寶記憶能力訓(xùn)練

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  1、認(rèn)識(shí)水果 

  目的:

  a.讓寶寶能夠認(rèn)識(shí)各種不同的水果,鍛煉寶寶的視覺(jué)和味覺(jué)能力。

  b. 繼續(xù)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

  方法:

  晚飯后,媽媽將洗好的各種水果裝盤(pán)并端上來(lái),讓寶寶說(shuō)盤(pán)里裝的都是什么水果,水果都是什么顏色的。讓寶寶嘗一嘗,說(shuō)說(shuō)水果的味道是什么樣的。讓寶寶把蘋(píng)果送給爸爸,把香蕉拿給奶奶,把桃拿給媽媽。

  2、比多少
  
  目的:訓(xùn)練寶寶的記憶力和觀察力。
  
  方法:父母將桌上的鴨梨分成兩堆,一堆為3個(gè),另一堆是5個(gè)。父母可以先告訴寶寶哪堆鴨梨多,哪堆鴨梨少,讓寶寶自己去數(shù)一數(shù),比較一下。然后父母將梨的數(shù)目調(diào)整一下,再讓寶寶指出哪堆鴨梨多,哪堆鴨梨少。如果寶寶一時(shí)分不出來(lái),父母要耐心引導(dǎo)寶寶去數(shù)數(shù)。

  3、比大小
  
  目的:訓(xùn)練寶寶的觀察能力和比較能力。
  
  方法:父母可先拿一粒葡萄和一個(gè)蘋(píng)果,告訴寶寶蘋(píng)果比葡萄大,讓寶寶對(duì)大小有大概的意識(shí)。然后選擇兩個(gè)大小差不多的蘋(píng)果,讓寶寶選擇哪個(gè)大哪個(gè)小,如寶寶沒(méi)指對(duì),父母可讓寶寶伸手去摸一摸,感受一下,再讓寶寶選擇。

  4、練習(xí)分類(lèi)  
  
  目的:讓寶寶認(rèn)識(shí)紅色、黃色、綠色,能夠按顏色將物品分類(lèi)。
  
  方法:父母可準(zhǔn)備一些紅色、黃色、綠色的物品,如積木塊等放在桌子上,并讓寶寶指出哪些是紅色的,哪些是黃色的,哪些是綠色的。如果寶寶都能夠分清楚,就可以讓寶寶根據(jù)顏色進(jìn)行歸類(lèi)。父母可先給寶寶做示范,將紅色的物品放在一起,將黃色的物品放在一起,分完以后,讓寶寶自己動(dòng)手來(lái)練習(xí)。寶寶分錯(cuò)顏色的時(shí)候,父母要提示寶寶。該游戲可以反復(fù)進(jìn)行,直到寶寶自己能獨(dú)立完成顏色的分類(lèi)。

  5、排順序
  
  目的:鍛煉寶寶的觀察和比較能力,讓寶寶學(xué)會(huì)比較大小,并能夠把物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序。
 
  方法:父母可找4個(gè)小碗,一個(gè)比一個(gè)大一些。讓寶寶先判斷一下哪個(gè)最大,哪個(gè)最小。如果寶寶回答正確,父母要鼓勵(lì)寶寶,然后要求寶寶把這4個(gè)碗按照一定的順序排出來(lái),如果寶寶不理解意思,可由父母先示范一下,再由寶寶來(lái)操作,在寶寶從小到大將碗排列好后,再鼓勵(lì)寶寶按從大到小的順序排一次,這樣也可以鍛煉寶寶的耐心。

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