8月15日，非物質(zhì)文化“泰山皮影”第五代傳人范正安老師走進(jìn)北京伊頓雙語(yǔ)幼兒園，為參加暑期夏令營(yíng)的小朋友們帶來(lái)了泰山單人皮影絕活“十不閑”——同一時(shí)間內(nèi)一個(gè)人既可以伴奏，也可以操作，還可以歌唱，一人表演就可以把整出戲唱完。 形象逼真的表演、詼諧幽默的說(shuō)唱、跌宕起伏的情節(jié)，給參加伊頓暑期夏令營(yíng)課堂的小朋友們上了一堂生動(dòng)的民族傳統(tǒng)文化課程，豐富了孩子們的課余文化生活。    

泰山皮影戲已經(jīng)唱了400多年，聽(tīng)其唱，觀其形，無(wú)一不透著泰山文化的深厚、古樸韻味。把泰山皮影搬進(jìn)伊頓教室，在向小朋友們展示純正的中國(guó)傳統(tǒng)文化之余，勾起了小朋友對(duì)中華上下五千年博大深遠(yuǎn)文明的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)體現(xiàn)了伊頓對(duì)多元文化培養(yǎng)的重視。

據(jù)悉，此次活動(dòng)受到了眾多家長(zhǎng)的贊許，他們紛紛倡議學(xué)校應(yīng)該多多開(kāi)展此類課外活動(dòng)，來(lái)幫助孩子不斷拓寬文化視野，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

范正安老師對(duì)此也深有感觸：“皮影有別于其他的藝術(shù)形式，把皮影帶進(jìn)課堂里可以讓孩子在豐富文化生活的基礎(chǔ)上了解中國(guó)的非物質(zhì)文化，這種方式不但可以增強(qiáng)孩子對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，也可以使孩子們從小樹立起傳承和弘揚(yáng)這種古老的民族文化的決心。 ”

據(jù)北京伊頓雙語(yǔ)幼兒園負(fù)責(zé)人介紹：“伊頓在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和創(chuàng)造力的同時(shí)，汲取了多元文化的精髓與傳統(tǒng)，并始終貫穿于孩子日常生活之中。學(xué)校每年都會(huì)組織主題多樣的夏令營(yíng)活動(dòng)，旨在提升孩子的文化生活品質(zhì)。今年是奧運(yùn)年，因此夏令營(yíng)活動(dòng)主題確定為中國(guó)語(yǔ)言和文化夏令營(yíng)，我們希望能給來(lái)自世界各地的小朋友帶來(lái)不同的文化背景，共同學(xué)習(xí)和感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化?！?STRONG>

記者了解到，北京伊頓雙語(yǔ)幼兒園不僅重視教育的方法，更重視激發(fā)兒童的社會(huì)情感，正確引導(dǎo)兒童的社會(huì)行為。當(dāng)世界變得越來(lái)越小的同時(shí)，中國(guó)也越來(lái)越國(guó)際化，因此孩子未來(lái)的成功不僅僅取決于對(duì)他生存環(huán)境的認(rèn)識(shí)，也取決于對(duì)世界文化的認(rèn)知。這次活動(dòng)無(wú)疑使孩子們受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熏陶，使孩子們對(duì)山東泰山皮影這一古老的藝術(shù)形式有了感同身受的認(rèn)識(shí)。