普天下的父母最關(guān)心的莫過于寶寶的身心健康了，尤其在寶寶出生的第一年，也就是他們生命的起點(diǎn)。雖然每位父母都會認(rèn)為自己的孩子是最聰明、最健康的，但也不能因此而掉以輕心。假如寶寶不幸出現(xiàn)心智發(fā)育方面的異常，只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就能進(jìn)行及時(shí)的康復(fù)治療和干預(yù)，就會使這些孩子有更多的機(jī)會趕上甚至超越正常孩子的發(fā)育水平。

　　可父母畢竟不是專業(yè)人士，如何對寶寶的心智發(fā)育進(jìn)行簡易的檢測呢？

　　※初診

　　父母可以從寶寶下列的一些特殊表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的信號：

　　1.寶寶整天都在安安靜靜地睡覺，看起來很乖，不哭不鬧，就算置身于嘈雜的環(huán)境也無法使他驚醒。

　　2.到了2個(gè)月大的時(shí)候?qū)殞氝€不能注視周圍物體，一歲左右對父母的臉沒有反應(yīng)，常被誤以為患有視覺障礙。

　　3.對聲音刺激不敏感，2個(gè)月大的時(shí)候，大人跟他說話沒有反應(yīng)，再長大一點(diǎn)，聽到鈴聲不會轉(zhuǎn)頭，常被誤以為聽力有問題。

　　4.寶寶會走路以后，雙腳經(jīng)常互相碰撞，經(jīng)常導(dǎo)致摔跤，這也是在正常寶寶身上不大會出現(xiàn)的現(xiàn)象。

　　6.寶寶在清醒狀態(tài)下經(jīng)常出現(xiàn)磨牙動作。

　　7.過了一歲還經(jīng)常流口水。

　　8.寶寶啼哭聲或呈尖叫聲，或呈直聲，不像正常孩子的哭聲有音調(diào)變化。

　　9.很晚才能對他人微笑，而正常寶寶大約1個(gè)月大的時(shí)候就能被逗笑。

　　※復(fù)診

　　除了這些特殊表現(xiàn)以外，父母可以對照1歲寶寶的正常發(fā)育表，來檢驗(yàn)自己的孩子是否正處于發(fā)育“危機(jī)”當(dāng)中。

　　1月~

　　俯臥時(shí)頭可以稍稍抬起

　　注視人的臉

　　緊緊抓住手中的東西

　　聽到鈴聲有反應(yīng)

　　腿有力地蹬踢

　　逗他玩他會微笑

　　會發(fā)出各種無意義的聲音

　　眼睛隨著物體可轉(zhuǎn)動90度以上

　　2月~

　　俯臥時(shí)頭抬起45度左右

　　把尿時(shí)會解尿

　　視線可以跟隨180度

　　跟他說話有反應(yīng)

　　3月~

　　俯臥時(shí)頭能抬起90度

　　自己玩弄雙手，能夠手握手

　　聽到鈴聲能夠轉(zhuǎn)頭

　　4月~

　　拉著坐起來頭不后垂，可側(cè)躺，把手上的東西往嘴里送

　　看到媽媽或其他照料者顯得高興

　　模仿大人的聲調(diào)

　　抓起撥浪鼓

　　5月~

　　身體自動跳躍

　　會玩躲貓貓

　　聽到自己的名字會轉(zhuǎn)頭

　　6月~

　　完全會翻身

　　自己喂餅干

　　兩手握住積木，能換手握，能撕紙

　　7月~

　　穩(wěn)穩(wěn)獨(dú)坐

　　正確轉(zhuǎn)向聲源

　　會設(shè)法取到較遠(yuǎn)處的玩具

　　8月~

　　扶著東西站立

　　玩具給人不放手

　　叫爸爸媽媽，無意識地用眼睛找人

　　9月~

　　用手和膝蓋爬行

　　隨大人的手或眼神注視某樣?xùn)|西

　　雙手各拿一塊積木相互敲打

　　10月~

　　扶家具行走

　　配合著穿衣服

　　會抓住湯匙

　　可拉下頭上戴的帽子

　　11月~

　　穩(wěn)穩(wěn)獨(dú)立

　　以手指出要去的地方或要的東西

　　揮手表示再見，知道別人的名字

　　12月~

　　走得好

　　把玩具給別人玩

　　會叫爸爸媽媽，能有意識地

　　疊兩塊積木

　　總的說來，正常寶寶心智發(fā)育的水平大致應(yīng)該是：一視二聽三抬頭，四握五抓六翻身，七坐八爬九扶站，十捏周歲獨(dú)站穩(wěn)。假如寶寶發(fā)育滯后兩三個(gè)月，父母也不必過分擔(dān)心。因?yàn)樾闹前l(fā)育總是存在個(gè)體差異。但萬一孩子遲遲達(dá)不到正常的標(biāo)準(zhǔn)，父母必須引起高度的重視。當(dāng)然也不要心理壓力過重，關(guān)鍵是盡早帶寶寶去專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的檢查。

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