姓名 ________ 日期 ________ 評(píng)估者 _________
頻率(frequency,F) ______ 功能影響(disruption,D) ______
性抽動(dòng) (SM)0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 F×D=____
復(fù)雜運(yùn)動(dòng)
性抽動(dòng) (CM)0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 F×D=____
簡(jiǎn)單發(fā)聲
性抽動(dòng) (SP) 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 F×D=____
復(fù)雜發(fā)聲
性抽動(dòng) (CP) 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 F×D=____
行為 (behavior,B):
0 無(wú)行為問(wèn)題
5 輕微的行為問(wèn)題,有正常的伙伴、學(xué)校和家庭關(guān)系
10 有些行為問(wèn)題,至少在一個(gè)方面的人際關(guān)系受到影響
15 較多的行為問(wèn)題,在一個(gè)方面以上的人際關(guān)系受到影響
20 嚴(yán)重的行為問(wèn)題,在所有方面的人際關(guān)系受到影響
25 有不被社會(huì)接受的行為問(wèn)題,需要長(zhǎng)期監(jiān)管
運(yùn)動(dòng)不寧(motor restlessness,MR):
0 正常運(yùn)動(dòng)
5 偶有可見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)不寧
10 學(xué)習(xí)跟不上,有留級(jí)行為
15 有中等可見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)不寧
20 絕大部分時(shí)間處于運(yùn)動(dòng)不寧,但偶爾停下來(lái),功能受損
25 不停地運(yùn)動(dòng),明顯地不能執(zhí)行功能
學(xué)校和學(xué)習(xí)問(wèn)題(school and learing problems)
0 無(wú)問(wèn)題
5 少有學(xué)習(xí)問(wèn)題
10 學(xué)習(xí)跟不上,有留級(jí)行為
15 學(xué)習(xí)困難,上特殊班級(jí)
20 上特殊學(xué)校
25 不能呆在學(xué)校,家庭依賴(lài)
工作和職業(yè)問(wèn)題(work and occupation problems)
0 沒(méi)有問(wèn)題
5 穩(wěn)定的工作,有些困難
10 嚴(yán)重問(wèn)題
15 很多工作不能做
20 幾乎從未被雇傭過(guò)
25 不能工作 |