嬰兒學(xué)走莫貪早

本文Tag標(biāo)簽:肢體行為??

  嬰幼兒運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育是個(gè)緩慢漸進(jìn)的過(guò)程。嬰兒的骨骼組織中含膠質(zhì)多,含鈣質(zhì)少,骨質(zhì)比較軟弱,容易受外力的牽引而變形。其肌肉組織中,尤其是下肢及足部肌群比較嬌嫩,肌纖維細(xì)軟含水分多,故肌力欠缺。若練習(xí)走路的時(shí)間過(guò)早,全身的重量必為雙下肢所承受,由于垂直重力的持續(xù)作用,往往使雙腿產(chǎn)生彎曲畸形,甚至形成“X”或“O”形。  

  日常生活中,可見(jiàn)到一些父母為盡早鍛煉嬰兒下肢的運(yùn)動(dòng)功能,常用兩手支撐嬰兒兩側(cè)腋窩,助力向上,反復(fù)使之做“跳躍運(yùn)動(dòng)”,這對(duì)嬰兒下肢畸形的形成和發(fā)展起著一種推波助瀾的作用。另外,過(guò)早學(xué)走路也使嬰兒雙足弓罹受重力壓迫,加之維護(hù)足弓部位的肌力又較軟弱,可使足弓漸漸變得扁而平,易于形成“平板足”。  

  可見(jiàn),過(guò)早學(xué)走路或不適當(dāng)?shù)亍板憻挕庇袑?dǎo)致嬰兒肢體畸形的可能,影響今后的體態(tài)健美和運(yùn)動(dòng)潛能的發(fā)揮。  

  因此,根據(jù)小兒體格發(fā)育的一般規(guī)律,應(yīng)將嬰兒學(xué)走路的時(shí)期定在11個(gè)月月齡之后為宜,此時(shí)骨骼及肌肉組織有了進(jìn)一步的發(fā)育,已基本具備了承受自身重力的條件。

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