兩個年齡段,孩子打不得

  教育孩子的過程中,免不了要打罵孩子??墒谴蛄R畢竟不是最好的教育方式,家長應(yīng)該換用哪些教育方式更好呢?有兩個年齡段的孩子千萬不能打罵,否則對孩子心理造成不可挽回的影響。

  1.能不打就不打

  不打孩子的家庭幾乎是不存在的,教育孩子的時候總會有忍不住的時候。但是如果能hold住就一定要hold住,都知道沖動是魔鬼,很多時候沖動之后動手打了孩子事后都會后悔,并且教育效果也不佳。最好是告訴孩子你對他剛剛的行為很不滿,他剛剛犯了哪些錯誤,讓孩子明白你因為他做的哪些事情而生氣,督促孩子反思,也讓自己先冷靜下來。

  2.后果是最好的懲罰

  孩子有時候做錯了事情,家長不需要急著批評他,或者幫助他糾正,只要順其自然,讓他承擔(dān)自己做錯事情帶來的后果就是最好的懲罰。牛奶打翻了,沒有的喝,并且自己要清理干凈;書包忘記帶了,自己等著讓老師批評。等事情過去以后再提醒孩子,相同的錯誤最好不要犯第二次了,然后此事就此揭過。

  3.間接懲罰

  不需要直接的懲罰孩子,有時候一個白眼也是懲罰?;蛘吆⒆幽ツゲ洳錄]有寫完作業(yè),那就不帶他出去玩,今天也沒有看動畫片的權(quán)利了。家長要提前明確對孩子的要求,讓孩子知道今天的任務(wù),做事情達到的目的。

  4.能打但別情緒化

  在情緒波動很大的時候打孩子,都是帶有怒氣的,不能指出孩子的錯誤之處,反而傷了孩子的心。如果家長情緒激動,孩子的關(guān)注點就會從犯的錯誤轉(zhuǎn)移到父母的怒氣上面,從而忽視掉自己曾經(jīng)犯的錯。只有在孩子屢教不改,或者犯了原則性錯誤時才可以打孩子,并且打孩子之前要冷靜,并且告訴孩子為什么一定要打。

  5.明白為什么挨打

  好多孩子挨打的時候覺得自己委屈,被打的莫名其妙,這就起不到任何的教育作用,反而起的都是反作用。打孩子前就要讓他明白自己犯了什么錯誤,觸及了什么樣的底線和原則,下次堅決不允許再發(fā)生。并且讓孩子明白,家長不是就要一心打他,而是讓他記住教訓(xùn),打了他爸爸媽媽更傷心,而且爸爸媽媽還是很愛他的,只是希望他不要再做糊涂事。如果孩子能夠好好改正,就要表揚孩子知錯能改,善莫大焉。

 6.2歲內(nèi)、6歲后不能打

  孩子2歲以前是一個完全依賴父母的小生命,對于對錯是沒有概念的,一切都是依賴父母的,父母不開心他們會有不安全感,根本不會明白犯錯誤這件事,打他只會對孩子心理造成陰影。而6歲后的孩子已經(jīng)有完全的自主意識,自尊心強,而且他們已經(jīng)開始懂道理了,這個時候講道理的效果比打罵要好得多,還不會產(chǎn)生負面影響。

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