孩子做錯(cuò)了事情，不管是有意的還是無(wú)意的，就要有懲罰，讓孩子記住這個(gè)錯(cuò)誤，這樣下次才能避免再犯。然而懲罰也有很多種方式方法，但如果拿捏不好分寸就會(huì)適得其反，那么，接下來(lái)我們就來(lái)聊一聊關(guān)于正確懲罰孩子的小方法吧！

  1.有錯(cuò)就要罰

  經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)景，孩子走路不小心被東西給絆了一跤，很多父母連忙上去攙扶孩子，邊攙扶還邊罵那個(gè)將孩子絆倒的東西，搞的好像孩子跌倒全然都是那個(gè)東西的錯(cuò)。不得不說(shuō)，現(xiàn)在溺愛(ài)孩子的父母是越來(lái)越多了，打不得罵不得，不僅做錯(cuò)事情不能責(zé)怪，還要反過(guò)來(lái)幫著孩子去責(zé)備和懲罰他人，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴了怕化了。”

  這其實(shí)也是中國(guó)家庭式教育的一種悲哀，但這樣的做法是錯(cuò)誤的。孩子跌倒了，父母應(yīng)該讓孩子明白的是，是他自己不小心，走路太快才導(dǎo)致他跌倒的，這樣孩子以后走路自然就會(huì)小心，也就不會(huì)出現(xiàn)跌倒的情況了。

  2.懲罰要適度

  家長(zhǎng)們要意識(shí)到懲罰孩子是為了讓他避免犯錯(cuò)，從而變得更好，而不是純粹為了懲罰。該怎么懲罰還得看孩子犯錯(cuò)的嚴(yán)重程度，懲罰的過(guò)輕或者過(guò)重都會(huì)給孩子帶來(lái)壞的影響，過(guò)輕達(dá)不到懲罰的目的，過(guò)重則會(huì)讓孩子產(chǎn)生負(fù)面情緒，容易使孩子走極端。所以，懲罰孩子既不能輕描淡寫也不能小題大做，父母要本著達(dá)到教育孩子的目的來(lái)懲罰孩子。

  3.給懲罰立規(guī)則

  犯什么錯(cuò)受什么懲罰，只有給懲罰立了規(guī)則，孩子才能知道如果犯錯(cuò)會(huì)有什么樣的后果，從而也就避免犯這樣的錯(cuò)。規(guī)則一旦制定了，就會(huì)給孩子形成一種無(wú)形的約束，孩子就會(huì)注意不犯這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)楹⒆用靼鬃鲥e(cuò)事情是需要付出相應(yīng)代價(jià)的。此外，家長(zhǎng)應(yīng)注意，規(guī)則一旦建立，無(wú)論孩子犯了多少次同樣的錯(cuò)誤都應(yīng)該按照規(guī)則來(lái)，這樣父母才能在孩子的心中樹(shù)立威信。

  雖然現(xiàn)在都在倡導(dǎo)孩子和父母最好以像朋友這樣的平等的關(guān)系相處，但父母始終有著教育子女的責(zé)任和義務(wù)，該懲罰孩子還是要懲罰，該夸獎(jiǎng)孩子還是要夸獎(jiǎng)。注意即使是懲罰也要用正確的懲罰方式，讓孩子在接受到懲罰的同時(shí)，也能避免下次再犯錯(cuò)。

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