??在孩子們一歲大的時(shí)候，他們正處于一個(gè)高度的學(xué)習(xí)狀態(tài)之下。這時(shí)候，孩子們可能會(huì)做有很多的與之前不一樣的行為。孩子們可能會(huì)開(kāi)始說(shuō)話(huà)，走路等等。那么，怎樣的行為對(duì)一個(gè)一歲大的孩子來(lái)說(shuō)才是正常的呢？一歲大的孩子一般的行為又有哪一些呢？

??當(dāng)物理學(xué)家

??孩子們將吸管穿過(guò)一個(gè)過(guò)濾器，故意亂扔玩具，將食物扔在地上，或者是搖晃一盒通心粉，都是你的孩子學(xué)習(xí)他所生活的是一個(gè)怎樣的世界的方法。孩子們的這種興奮的情緒是發(fā)生在孩子們進(jìn)行一些嘗試的時(shí)候，這個(gè)階段就是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)他們周?chē)氖挛锸窃鯓佑绊懫渌氖挛铮约八梢栽鯓尤ビ绊戇@些事物。因此，在孩子們一歲大的時(shí)候，父母要注意不要讓孩子們接觸一些可能會(huì)給他們?cè)斐蓚Φ奈锲贰?/P>

??不斷地溝通

??幾個(gè)月前，你可能要根據(jù)孩子們的咕噥聲和孩子們的頭部指引才能夠找到孩子們想要的東西，但是在孩子們一歲大的時(shí)候，對(duì)于已經(jīng)能夠溝通的他們來(lái)說(shuō)，這樣有效的多。孩子們可能會(huì)指出或者是自己去拿他們想要的東西，給你一個(gè)玩具讓你和他們一起玩，在你不同意他的要求的時(shí)候，他可能也會(huì)尖叫。孩子也可能會(huì)急匆匆地將自己空的杯子或者是零食碗給你讓你幫他裝滿(mǎn)吃的。

??做快樂(lè)幫手

??一歲大的孩子可能什么活動(dòng)都想?yún)⑴c，無(wú)論是裝飾圣誕樹(shù)還是穿睡衣。有些時(shí)候，孩子們的幫助能夠幫他了解一些日常生活中的常識(shí)，比如說(shuō)當(dāng)你給他們換尿布的時(shí)候，他們會(huì)知道將自己的臀部抬高。還有些時(shí)候，孩子們可能會(huì)表明一些他們并不理解的詞語(yǔ)可能幾個(gè)月都不會(huì)說(shuō)。比如說(shuō)，你可能會(huì)提到一些關(guān)于火車(chē)的運(yùn)行的詞語(yǔ)，然后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子正在自己的玩具箱里面找火車(chē)來(lái)玩。

??排斥與陌生人互動(dòng)

??當(dāng)孩子們還很小的時(shí)候，他們會(huì)認(rèn)為所有微笑著的臉龐都是非常友善的。但是，對(duì)于一歲大的孩子們來(lái)說(shuō)，他們?cè)谀吧藚⑴c到自己的活動(dòng)，與自己靠的過(guò)于親近，或者是進(jìn)入自己的家里的時(shí)候，可能會(huì)變得非常的緊張和焦慮。并且，孩子們也會(huì)更喜歡自己的父母或者是最初的照顧者，而不是其他的任何人。即使孩子們?cè)诤蜖敔斈棠袒蛘呤潜Ｄ吩谝黄鸬臅r(shí)候看起來(lái)很好，但是，在發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)之后，孩子們可能會(huì)驚聲尖叫，甚至是哭泣。

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