給足安全感 粘人寶貝也能獨(dú)立

本文Tag標(biāo)簽:理解孩子/早期教育??

  總有父母抱怨自己的小孩太粘人了,無(wú)論到哪里都要跟父母在一起,甚至不與別的小伙伴一起玩。然而,父母在表達(dá)不滿的同時(shí),可曾考慮過(guò),孩子之所以粘人,背后的原因是什么?只有弄清楚問(wèn)題的根源,才有可能幫助孩子一同跨過(guò)這份障礙。

  粘人是一種自然天性

  專(zhuān)家曾解釋?zhuān)變旱恼橙诵袨閷儆谝环N自然的天性。對(duì)于孩子的粘人、對(duì)父母如影隨行,研究人員將此依賴(lài)稱(chēng)為“安全基地”。比如,嬰幼兒在父母或照顧者的攙扶保護(hù)下學(xué)習(xí)走路,按照小家伙的經(jīng)驗(yàn),這些大人們會(huì)為他帶來(lái)安全與信任,幫助他探索世界。當(dāng)環(huán)境變得恐懼或不可預(yù)估時(shí),孩子會(huì)緊緊跟在父母身邊,或者說(shuō),游走在獨(dú)立與依賴(lài)之間,這也是為什么小家伙前一分鐘粘著父母,下一秒掙脫大人的懷抱往外跑的原因之一。研究表明,孩子在害怕的情況下,對(duì)父母的依附其實(shí)并不是粘人。最終會(huì)證明:周期性得與父母如影隨行,是孩子對(duì)父母信任的一個(gè)跡象。同時(shí)預(yù)示著父母指導(dǎo)、管教的正確性。

  這里提到的“恐懼環(huán)境”,基本是指對(duì)蹣跚學(xué)步的幼兒來(lái)說(shuō),難以識(shí)別、確定的場(chǎng)景。任何不可預(yù)知的狀況都會(huì)令孩童不安,無(wú)論是一次小小的過(guò)渡,還是家庭生活的重大轉(zhuǎn)變。處于脆弱當(dāng)中的孩子會(huì)本能得將自己變身如“膠水”-他知道哪里更安全、更穩(wěn)固、更會(huì)給予他支撐。

  確保孩子的安全感

  那么,當(dāng)孩子粘住父母時(shí),是否應(yīng)該牽就或縱容他們的每一份需求呢?如果孩子的要求并不瘋狂,也不是無(wú)中生有,那么父母應(yīng)該確保孩子的安全感。在弄清他們的粘人原因之后,小家伙還會(huì)還原之前的獨(dú)立性,或者走開(kāi)與別的小朋友一起玩。

  然而事實(shí)上,有的父母的處理方式只將事情變得更糟糕。比如,送孩子到新的幼兒園,等孩子進(jìn)去后,父母趕緊把自己藏起來(lái),亦或不辭而別。殊不知,這無(wú)疑等同于告訴孩子:別大意,爸媽隨時(shí)會(huì)不見(jiàn)!

  所以,當(dāng)幼兒不可避免得出現(xiàn)粘人舉動(dòng)時(shí),記得抱抱他、讓他知道媽媽爸爸就在身邊,這里很安全。如果父母不得不著急完成手邊的工作時(shí),不妨在書(shū)桌或廚房旁騰出一塊兒童迷你活動(dòng)區(qū),讓孩子處于自己的視線范圍內(nèi),這樣既便于自己做事,也讓孩子知道爸爸媽媽正關(guān)注著他。作為父母,有責(zé)任撥正孩子的心弦。尤其,幫助小家伙培養(yǎng)信心,慢慢在無(wú)需父母的陪伴下,融入外面的世界,解決各種各樣的未知。

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