如何安排孩子的假期生活呢？在寒假過(guò)后，當(dāng)問(wèn)起孩子有什么收獲的時(shí)候，太多的父母不想聽(tīng)到類(lèi)似于壓歲錢(qián)、禮物、玩具等之類(lèi)的回答了。既然如何，何不規(guī)劃一場(chǎng)生動(dòng)的文化之旅。向孩子介紹新的習(xí)俗與文化，是一件盡管棘手，但非常值得去做的事情。尤其當(dāng)假期臨近，與孩子一同計(jì)劃外出旅行，接觸不同的人文風(fēng)景，何嘗不是一次生動(dòng)的學(xué)習(xí)呢？

  對(duì)孩子眼界的培養(yǎng)必不可少

  有的家長(zhǎng)表示，在孩子的假期去到新的旅游城市，接觸不同的文化與習(xí)俗，是孩子假期質(zhì)量的一個(gè)決定性的影響因素。孩子喜歡學(xué)習(xí)，并且讓他們親身感受生活的這片世界如此美好，是多么令人期待的事。

  從國(guó)際角度看，聯(lián)合國(guó)教科文組織也非常鼓勵(lì)對(duì)文化多樣性的保護(hù)與促進(jìn)。官方已然如此，那么作為家長(zhǎng)也同樣有能力在家里教育并灌輸給孩子文化方面的理念，不僅針對(duì)自己本國(guó)和故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，還同樣包括別的城市、地區(qū)，以及世界各地的豐富文化。

  事實(shí)上，當(dāng)今孩子接觸的至少有兩種語(yǔ)言，即，除母語(yǔ)之外，還有英語(yǔ)，或別國(guó)的小語(yǔ)種。與此同時(shí)，在平時(shí)的生活當(dāng)中，也有可能會(huì)隨家長(zhǎng)，或?qū)W習(xí)環(huán)境而接觸到國(guó)際友人。顯而易見(jiàn)，處于這樣一個(gè)多元化國(guó)家，父母與孩子共同了解并學(xué)習(xí)新的文化、習(xí)俗、傳統(tǒng)無(wú)疑是件令人興奮的事。

  如何讓孩子近距離接觸新文化

  當(dāng)父母利用假期帶孩子外出度假時(shí)，一項(xiàng)簡(jiǎn)單的方式便是游覽當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、圖書(shū)館。這是鼓勵(lì)孩子融入并了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗與文化相對(duì)直觀的途徑，也便于孩子感受其思想精髓。

  另外一種方式則是將新文化帶入家中。比如，每周的主題家庭之夜，可以穿上異域風(fēng)格的著裝、準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)叵嗯涮椎娘嬍?，如果情況允許的話，不妨邀請(qǐng)來(lái)自不同文化背景的朋友作客，請(qǐng)他傳授給你們他們國(guó)家的傳統(tǒng)與信仰。

  此外，還可以通過(guò)在假期帶孩子去到新的城市、國(guó)度，身臨其境的感受，沉浸于當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境當(dāng)中。當(dāng)然，這未必是場(chǎng)昂貴的海外旅行，價(jià)格與舒適性是其次，關(guān)鍵在于讓孩子開(kāi)拓眼界。

  讓孩子的假期收獲更加具有意義

  如果家長(zhǎng)計(jì)劃假期帶孩子旅游，那么有必要提前與孩子一同研究好當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗、信仰、禁忌之類(lèi)的文化元素。切記，在你們的旅游攻略當(dāng)中，別僅僅局限于吃喝玩之類(lèi)的方面。同時(shí)，與孩子除了去看旅游城市的博物館與圖書(shū)館之類(lèi)的人文建筑之外，還可以去那兒的學(xué)校參觀。

  當(dāng)然，我們中國(guó)同樣擁有古老的文化底蘊(yùn)，并且擁有越來(lái)越多元化的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)?shù)貒?guó)的文化經(jīng)驗(yàn)、信念、價(jià)值觀，塑造了孩子看世界的角度與方式。因此，父母在假期的休閑當(dāng)中，擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面與理解能力，鼓勵(lì)他們接受并了解國(guó)際文化，未嘗不是幼兒在假期里的豐富收獲。

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