七歲孩子的行為問(wèn)題和紀(jì)律

本文Tag標(biāo)簽:行為習(xí)慣/早期教育??

  7歲的孩子已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地站在了年輕的童年和青春期的之間。 7歲的時(shí)候,當(dāng)他們感受到了新的生活,有了新的經(jīng)歷,他們就已經(jīng)把幼兒園拋在身后了。例如:上學(xué)。與此同時(shí),他們還沒(méi)有達(dá)到讀中學(xué)的年齡,也并沒(méi)有特別的接近青春期。

  七歲孩子的行為會(huì)反映這一過(guò)渡的時(shí)期的特點(diǎn)。經(jīng)證明許多7歲的兒童比他們成年后更有耐心。這是因?yàn)樵?歲時(shí),孩子們有較長(zhǎng)的注意力,能夠比以往任何時(shí)候都更專(zhuān)注。同時(shí),他們也有更好的認(rèn)知和身體技能,將能更容易地完成日常任務(wù)。這將意味著會(huì)更少的給孩子帶來(lái)挫折,因?yàn)樗麄兛梢蕴幚砗脤W(xué)校,社會(huì)活動(dòng),和其他日常活動(dòng)。在一般情況下,7歲的孩子更有耐心,有比以往任何時(shí)候都讓家長(zhǎng)放心的自我控制能力。

  這就是說(shuō),7歲是兒童的一個(gè)發(fā)展時(shí)期,孩子們?nèi)匀辉趯W(xué)習(xí)如何處理挫折和自我調(diào)節(jié),也依舊在探索自己的界限和身份。 7歲孩子的家長(zhǎng)仍然要做好偶爾崩潰的準(zhǔn)備,甚至哭泣(雖然在這個(gè)年齡段發(fā)脾氣是罕見(jiàn)的)。下面讓我們來(lái)具體了解一下。

  7歲兒童行為問(wèn)題的常見(jiàn)原因

  當(dāng)我們的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)“大孩子”,他自然會(huì)想探索一些的界限和限制。7歲的孩子已經(jīng)知道正確和錯(cuò)誤之間的區(qū)別,但它們?nèi)匀豢赡車(chē)L試錯(cuò)誤的行為,如說(shuō)謊和蔑視。

  如果我們的孩子不能達(dá)到目標(biāo)或用他想用的方式完成一項(xiàng)任務(wù),他可能會(huì)表示不滿(mǎn)。七歲的孩子往往是完美主義者,也往往是自己最糟糕的批評(píng)者。他們可以體驗(yàn)一些情緒的波動(dòng),因?yàn)樗麄冇凶宰鸶胁⑶乙獞?yīng)對(duì)同齡人的壓力,這是7歲孩子社會(huì)發(fā)展正常的一部分。

  如何管教7歲兒童

  結(jié)束你之前發(fā)脾氣的日子,使用一些不同的方法來(lái)糾正行為問(wèn)題才是必要的,在這個(gè)年齡段。良好的溝通,并明確預(yù)期將是指導(dǎo)7歲的孩子的行為重要的基礎(chǔ)。這里有一些方法可以有效地管教7歲的兒童。

  1.讓談?wù)搩?yōu)先。

  建立與孩子的良好的溝通基礎(chǔ),在這個(gè)年齡段及今后歲月里的行為問(wèn)題的預(yù)防和處理中,將是一個(gè)重要組成部分。有良好的溝通,孩子與父母進(jìn)行談?wù)摰臅r(shí)候才會(huì)感到舒服。有問(wèn)題才會(huì)第一時(shí)間告訴爸爸媽媽?zhuān)箚?wèn)題變成挫折問(wèn)題之前,得以解決。

  2.設(shè)置是明確的限制和界限。

  讓孩子知道到底對(duì)他們的期望是什么?有明確的預(yù)期并貫徹執(zhí)行將使一切變得更容易,孩子們也會(huì)知道他們能做什么不能做什么。

  3.有效使用“安靜時(shí)間”紀(jì)律的方法。

  父母可以使用一個(gè)類(lèi)似的“安靜時(shí)間”的反思辦法,要求孩子在自己的房間里靜靜地坐下來(lái),思考為什么某種行為不當(dāng)或錯(cuò)誤,沒(méi)有玩具或其他分心。

  4.使用積極的語(yǔ)調(diào)。

  如果您希望孩子在尊重和愛(ài)的基礎(chǔ)上跟你說(shuō)話(huà),你必須先樹(shù)立一個(gè)榜樣。告訴孩子,如果有一個(gè)問(wèn)題,你想用怎樣的方式談。有意識(shí)地努力用愛(ài)的語(yǔ)調(diào),并專(zhuān)注于為什么的行為是錯(cuò)誤的,而不是強(qiáng)調(diào)孩子為什么錯(cuò)。把重點(diǎn)放在他怎么能以更好的方式應(yīng)對(duì)下一次,而不是批評(píng)的他的不當(dāng)行為。

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