我國(guó)幼兒教育家陳鶴琴先生說(shuō)：“小孩子生來(lái)是好動(dòng)的，以游戲為生命的。”的確如此。孩子的天性就是玩，出生２～３個(gè)月的嬰兒就能在床上獨(dú)自玩耍了，再大一些就會(huì)爬行了。這時(shí)嬰兒一睜開(kāi)眼睛就是玩，甚至吃飯、睡覺(jué)時(shí)也在玩，玩就是生命，就是工作，它和成人工作具有同樣重要的意義。

　　游戲也是嬰幼兒解決矛盾的重要形式。嬰幼兒時(shí)期是身心迅速發(fā)展的時(shí)期，這時(shí)的嬰幼兒需要對(duì)整個(gè)社會(huì)生活進(jìn)行探索，然而他們又缺乏這方面的能力，這就產(chǎn)生了矛盾。因此，只能用游戲的方式進(jìn)行模仿，以假代真，在模仿中獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，得到生理和心理的滿(mǎn)足。成人要順應(yīng)嬰幼兒的這種心理發(fā)展的需要，用游戲來(lái)教育孩子。

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