對話是最基本的交流。讓孩子們體驗和伙伴們對話，從中學(xué)會“用語言聯(lián)系彼此”。

  孩子們通過與朋友、老師、父母等各種人的對話交流，從中得到成長?？山璐四サZ孩子的語言表現(xiàn)力，豐富自己的語言。

  最重要的是培養(yǎng)孩子用語言來關(guān)心伙伴，相互勉勵。比方說，登富士山、環(huán)湖跑時，如果告訴孩子：“你一個人去登山”、“獨自去跑步”的話，任誰都不愿意參加吧。

  但是，如果有小伙伴一起參與的話就不同了。自己累趴下的時候，大家在一旁鼓勁：“只差一點了，加油！”聽到這些，就有了戰(zhàn)斗到最后一刻的勇氣。相反，見到其他孩子掉隊的時候，自己也懂得伸出雙手，勉勵小伙伴說：“沒事吧，加油！”教會孩子這些比什么都重要。

  在運動中，讓孩子體驗和伙伴們一同完成的喜悅，賽場上失敗時的淚水和后悔以及訓(xùn)練的艱辛和不易。通過語言的表達(dá)，來鍛煉孩子的交流能力。

  不僅運動場上如此，日常生活中也是如此。交流也不只限于對話，還可以有相互間的情感溝通。

  如今，社會上校園暴力問題尤為突出。不可否認(rèn)的是越來越多的孩子不善溝通。

  我相信擁有豐富運動經(jīng)驗的孩子，在進(jìn)入學(xué)校生活后，長大進(jìn)入企業(yè)工作時，都能與人交流順暢。

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