自信是一個人對自己的積極評價。孩子通過檢查自己是否達到已納入他們的自我概念中的社會標準和期望值，來比較現(xiàn)實的自我和理想的自我，對自己作出評判。美國心理學家古柏史密斯(Coopersmith)曾對幾百個五六年級學生進行問卷調查，并對85名男孩做了細致深入的訪談和觀察，在這項對自信的經典研究中，古柏史密斯總結出人們評價自己的四個標準：重要性——感到自己被生活中的重要他人認同和愛的程度，能力——完成自認為重要的任務的能力，美德——道德倫理的素養(yǎng)，權力——影響自己與他人生活的力度。在這四個方面都對自己評分較高的人往往有很強的自信。

  孩子對自己的看法對他們的性格發(fā)展影響極大。事實上，自信心對一個人一生的發(fā)展無論是智力上還是性格上，都有著基石性的支持作用。自信心是一種催化劑，能促進人的潛能最大限度地發(fā)揮出來，因此自信是一個人獲得成功和幸福的關鍵。

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