1．引導(dǎo)孩子感受“愛”

     家長可以為孩子精心選擇一些描述愛與關(guān)懷的兒童讀物，并且在閱讀時，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子去感覺故事中人物之間的深厚情感，這樣才能在他們的心中撒下愛的種子，讓他們擁有一顆真誠的愛心。擁有愛心，孩子才會感受到生活中無所不在的“愛”，感受到身邊的每個人給予自己的愛，感受到世界給予自己的愛。

     2.啟發(fā)孩子理解“愛”

     孩子能夠感受到“愛”還是不夠的，家長要啟發(fā)孩子理解愛的給予方和接受方。比如家長可以讓孩子閱讀一些描寫父愛、母愛的書籍，讓孩子了解到在自己成長過程中，父母付出了許多的心血、關(guān)心和愛。父母無私的付出會讓孩子受到感動，當(dāng)他們能夠用語言、行動來表示自己的感激和關(guān)愛時，就說明他們理解了“愛”，不再只是愛的接受方，而開始讓自己成為給予者。同樣，家長還可以用類似的方法讓孩子理解親人、朋友，甚至陌生人之間的關(guān)愛之情。

     3．激勵孩子表達(dá)、給予“愛”

     孩子在閱讀中感受愛、了解愛、體驗(yàn)愛，在他們心中“愛”也不再僅僅是一個抽象的概念了，他們會開始借助形象的語言和動作將愛傳遞給別人，而家長可以給予孩子一些積極的鼓勵和暗示，為他們創(chuàng)造表達(dá)和給予愛的機(jī)會。孩子在主動表達(dá)愛的過程中將會學(xué)到關(guān)心他人、愛護(hù)他人，愛的種子會在孩子身上充滿生機(jī)地勃發(fā)，并長成枝繁葉茂的大樹。

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