由于小便是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的條件反射,幼兒憋尿會引起小兒坐立不安,精神緊張;而且憋尿容易造成注意力分散,思維活動紊亂,從而影響孩子學習和活動。幼兒憋尿時,胃腸功能和交感神經(jīng)也會發(fā)生暫時性紊亂,血壓明顯升高。
現(xiàn)代醫(yī)學研究指出,人能抑制尿的排放,是在腦神經(jīng)支配下,靠膀胱內(nèi)括約肌逼尿肌的協(xié)調(diào)作用形成的結(jié)果,在幼兒憋尿意念的作用下,形成人為的尿潴留。憋尿后,尿在膀胱內(nèi)停留時間過長,尿中有毒物質(zhì)被腎小管重新吸收,會加重腎臟的負擔。 如經(jīng)常憋尿,小便次數(shù)減少,清除作用就會減弱,從而有利于細菌生長繁殖,尤其是女孩,更易引起括肌系統(tǒng)感染,時間過長,末梢神經(jīng)就會因過分緊張而出現(xiàn)麻痹,使人失去排尿感。久而久之,會產(chǎn)生膀胱頸梗阻,出現(xiàn)排尿困難、漏尿、尿失禁等癥狀。另外,小兒常憋尿,膀胱內(nèi)括約肌和逼尿肌常處于緊張狀態(tài),如憋尿時間過長,膀胱充盈過度,在外力使用下,還會導致膀胱破裂引起出血休克。
因此,家長和托兒所的保育員,對幼兒憋尿切莫大意,應教育孩子養(yǎng)成有尿就排的好習慣?;顒印⒂螒蚯皯尯⒆酉扰拍?,活動結(jié)束應及時讓孩子排尿。凡幼兒舉手要求小便時,應予以同意。家長在家中也應重視和教育幼兒養(yǎng)成良好的飲水、排尿習慣。