“放著養(yǎng)”,就是讓孩子更獨立、自由,而非小心翼翼地老是與父母緊密“聯(lián)系”在一起。我對兒子從小就采用這樣的教養(yǎng)方式,培養(yǎng)了他頑強的毅力。
因為工作關(guān)系,兒子2歲就入了全托幼兒園,5歲不到就讓他上學。小時候他睡覺時,常常會滾到床底下,我也不管他,讓他繼續(xù)睡。有一次,他媽中班回來見床上不見了兒子,就問我:“兒子哪去了”,我說:“反正不在床上,就在床底下?!焙髞硪豢?,小家伙果真在床下睡著呢!
兒子從來不哭,一哭,我就對他說:男兒有淚不輕彈!“他學自行車,他媽教他好久都沒有學會,我只教他一會兒,就會了。我的方法是,把他和車子一起扔出去,沒倒,他慢慢就找到平衡點了。兒子特怕水,我就讓他學游泳,他媽不敢看,我就在他背后放個可以浮起來的東西,把他扔進泳池,兒子在水里掙扎了一會,就會游了。
有時,兒子走路被雜物撞倒,我看見他摔倒既不會去扶他,也不會安慰他。我會笑著跟他說:摔得挺好,再來一遍!“然后,讓他自己找原因為什么會摔。果然兒子再跑就摔不著了。我對他說:聰明的人用別人的教訓為自己總結(jié)經(jīng)驗,愚蠢的人用自己的教訓為別人總結(jié)經(jīng)驗,如果你是用自己的教訓為別人總結(jié)經(jīng)驗,我只得送你兩個字:活該。
因為,我平時對兒子比較嚴厲,所以當我第一次對他客氣時,他竟然摸摸我的頭,問我,老爸有沒有發(fā)燒啊?