讓寶寶在家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)習(xí)

本文Tag標(biāo)簽:家務(wù)/勞動(dòng)??

推薦勞動(dòng)給衣服顏色分類

  情景:今天要洗衣服了,首先把所有紅顏色的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)的大嘴巴里,然后是黃色的,再是白色的……貝貝興奮地按媽媽發(fā)出的指令在那里一絲不茍地忙乎。

  提示:這是寶寶最喜歡干的工作,還可以做的是把晾干的衣服分類等等。

  讓寶寶興奮的事情不僅僅是認(rèn)識(shí)顏色,更重要的是他能夠按照某種秩序給家里的事物分類。能夠幫父母做一些“大人的事”,這會(huì)給寶寶帶來(lái)自豪感和自信心。他會(huì)逐漸明白,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該有自己的任務(wù)。

  推薦勞動(dòng)

  把面粉放進(jìn)盆里

  情景:媽媽打算給妮妮做面食吃,就讓她用小勺子把面粉盛到盆里面。妮妮高興極了,可起初小勺子里的面粉不知怎么總是撒落在盆外。經(jīng)媽媽指點(diǎn)后,面粉竟然就乖乖地都到了盆里。

  提示:這項(xiàng)勞動(dòng)并不容易,因?yàn)閷殞毐仨毤凶⒁饬?,讓小手的每一個(gè)動(dòng)作都準(zhǔn)確到位,才能避免輕飄飄的面粉撒得到處都是。這是對(duì)寶寶眼睛和手指協(xié)調(diào)性非常好的鍛煉。

  在讓寶寶做這項(xiàng)勞動(dòng)時(shí),兩個(gè)容器不要放得太遠(yuǎn)。在寶寶一勺一勺運(yùn)送面粉的過(guò)程中,其實(shí)一堂關(guān)于“數(shù)量”的入門(mén)級(jí)課程也在悄悄地進(jìn)行中。

  推薦勞動(dòng)幫媽媽準(zhǔn)備午餐

  情景:該做午飯了,悠悠最喜歡吃番茄炒蛋了,媽媽讓悠悠先拿2個(gè)西紅柿,再拿3個(gè)雞蛋。然后媽媽問(wèn)悠悠:“雞蛋和西紅柿兩樣?xùn)|西放在一起共有幾個(gè)?”悠悠很快地回答:“10個(gè)!”

  提示:其實(shí)3歲的寶寶在喊出“10個(gè)”的時(shí)候,對(duì)數(shù)量并沒(méi)有明確的概念。這樣的回答只代表著:寶寶已經(jīng)餓了!不過(guò)如果寶寶經(jīng)常參與這樣的“飲食計(jì)劃”,也就會(huì)越來(lái)越容易建立起數(shù)量概念。譬如可以經(jīng)常帶他數(shù)西紅柿、青椒或豆角,寶寶就會(huì)很快告別小手指,靠眼睛來(lái)確定數(shù)量了。如果媽媽每天帶孩子參與備餐工作,那就根本不用買那些學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的玩具了。

  推薦勞動(dòng)

  使用迷你吸塵器

  情景:那天,媽媽正準(zhǔn)備用迷你吸塵器把沙發(fā)清潔一下,見(jiàn)豆豆看著吸塵器在發(fā)呆,就讓豆豆一同參與。這可是媽媽允許豆豆使用的第一件家用電器,簡(jiǎn)直太棒了!豆豆太渴望知道這個(gè)“小胖子”究竟是怎樣工作的,連“嗡嗡”的噪聲也不能阻擋他探索的熱情。

  提示:學(xué)習(xí)使用吸塵器等小家電,是為了幫助寶寶感受控制事物的能力,而不是希望這個(gè)孩子能夠把家里打掃得一塵不染。在這個(gè)過(guò)程中,能逐步增長(zhǎng)寶寶的自我意識(shí)。

  推薦勞動(dòng)

  清空洗碗機(jī)中的碗

  情景:晚飯后,媽媽用洗碗機(jī)將餐具清洗后,和往常一樣,讓雯雯把餐具從洗碗機(jī)的肚子里掏出來(lái)。雯雯拿時(shí)格外小心翼翼,然后還把盤(pán)子和盤(pán)子放在一起,杯子和杯子放在一起。

  提示:這是鍛煉寶寶集中注意力的一項(xiàng)練習(xí)。雖然這種小心翼翼的狀態(tài)在生活中不會(huì)處處使用,但是如果經(jīng)常性地鍛煉,對(duì)寶寶的專注力和控制力是很有益處的。

還有疑問(wèn)嗎?請(qǐng)留下您的問(wèn)題,15分鐘內(nèi)回答您!