編輯推薦：親愛的年輕父母，你知道嗎？幼兒也有心理壓力！一些在我們成人看來(lái)很不起眼的小事，可能引發(fā)孩子的心理不安；一些不良的育兒方式，可能成為孩子的心理陰影；甚至外界對(duì)他的期待，都可能演化為孩子壓力的心理源。心理障礙看不見，摸不著，但它卻是影響孩子健康成長(zhǎng)的絆腳石，是鎖住孩子快樂的“心鎖”。本書詳細(xì)介紹了55例幼兒常見心理問題，幫助你讀懂孩子的心，讓孩子的心成為“晴朗的天”。
 
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《讀懂孩子的心——幼兒常見心理問題解析55例》，讓孩子的心成為“晴朗的天”。幼兒也在心理壓力，一些在我們成人眼里看來(lái)很不起眼的小事，均可能引發(fā)孩子的心理不安，并最終演化為孩子心理疾病的源頭。
好父母為孩子的一生著想，本書將幫你體驗(yàn)養(yǎng)育方式的利害得失，內(nèi)化恬靜安詳?shù)钠沸忻赖?，了解天下父母的所思所為?BR>“愛嘉父母教室”將以“愛家”為理念，大力倡導(dǎo)為人父母者將家庭教育當(dāng)作一門博大精深的學(xué)問學(xué)習(xí)和感悟，歡迎年輕父母一起來(lái)做做家教的功課吧！
 
作者簡(jiǎn)介
徐建琴：中科院心理院碩士，心理咨詢師。
張曉梅：北京師范大學(xué)文學(xué)博士、教育學(xué)碩士、心理咨詢師。
二人長(zhǎng)期致力于探索與研究中國(guó)家庭教育問題，為家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的咨詢和指導(dǎo)，解答各類教子困惑。
 

目錄
1 6歲決定人生——重視兒童的心理健康
第1例 一個(gè)人的性格在6歲的已經(jīng)成型
第2例 養(yǎng)育方式的傳承
第3例 童年期創(chuàng)傷性經(jīng)歷是一根導(dǎo)火索
2 拉響心理警報(bào)——什么樣的孩子心理健康
第4例 聽話的孩子≠好孩子
第5例 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)——讓孩子像孩子
第6例 孩子的問題行為是求救的信號(hào)
3 成長(zhǎng)的煩惱
第7例 有關(guān)吃的“斗爭(zhēng)”
第8例 “健康食譜”不一定帶來(lái)健康心靈
第9例 總生病的孩子
第10例 “電視癮”和“電視孤獨(dú)癥”
第11例 “孩子撞見我們?cè)谧鰫?！?BR>第12例 “我要和爸爸結(jié)婚！”
第13例 “我失戀人”
第14例 她的玩伴是虛構(gòu)的
第15例 孩子的動(dòng)物朋友
第16例 送孩子“全托”，你想好了嗎
第17例 孩子上學(xué)了
4 管出來(lái)的問題
第18例 挫折教育的是與非
第19例 什么該管，什么不該管
第20例 什么時(shí)候管
第21例 怎么管
第22例 留住孩子的熱情
第23例 小冤家
第24例 你不難為情嗎
第25例 越長(zhǎng)越小
第26例 “丑小鴨”是怎樣孵化出來(lái)的
第27例 “思維萎縮”的原因
5 與難纏的孩子過招——面對(duì)孩子的壞習(xí)慣
第29例 孩子，你可苦虐待自己
第30例 孩子說(shuō)謊不可怕
第31例 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”
第32例 “手淫”=“色情”嗎
第33例 尿床大王
第34例 小結(jié)巴的傷心事
第35例 美味的手指
第36例 我的兒子有“娘娘腔”
6 幸福是一種感覺——關(guān)注孩子的情緒
第37例 翻譯“哭”語(yǔ)
第38例 面對(duì)孩子的怒火
第39例 當(dāng)心“母原病”
第40例 “多米諾骨牌”
第41例 “媽媽，我怕”
第42例 孩子也會(huì)得“抑郁癥”嗎
7 家庭是孩子成長(zhǎng)的土壤
第43例 “我的孩子從小不在我們身邊長(zhǎng)大”
第44例 領(lǐng)養(yǎng)的孩子
第45例 傾斜的家庭
第46例 赤子丹心
第47例 養(yǎng)育兒女，質(zhì)量勝于數(shù)量
8 成人責(zé)無(wú)旁貸的使命——撫慰孩子受傷的心靈
9 特別的愛給特別的你
 

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