本學(xué)期，我能熱氣幼兒教育事業(yè)，為人師表、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事，努力做好本職工作，有高度的責(zé)任感，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。下面我對(duì)這個(gè)學(xué)期所遇到的兩個(gè)事例中談一談自己在保育工作及教育小朋友過(guò)程中的一些看法和做法。

    在我們班的這群小朋友當(dāng)中，有一小部分特別調(diào)皮，當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。例如我班的劉嘉豪小朋友，非常頑皮、愛(ài)打架、欺負(fù)小朋友，經(jīng)常故意把小朋友撞倒在地上，搶走小朋友心愛(ài)的玩具。平時(shí)我真拿他沒(méi)辦法，草草地批評(píng)他幾句就算了，可他越來(lái)越調(diào)皮引起了我對(duì)他的重視，我留意了一段時(shí)間，從他身上發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，喜歡幫班干活，樂(lè)意為集體為同伴服務(wù)。由于放學(xué)的時(shí)候，他的父母比較遲來(lái)接他，我充分利用他的優(yōu)點(diǎn)，讓他做一些力所能及的事情，如擦擦桌子、收手玩具，并及時(shí)表?yè)P(yáng)他。原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小能手。從此，他打小朋友的習(xí)慣改了。成為一名助人為樂(lè)的好孩子。

    在教育小朋友的過(guò)程中，我們這些幼教工作者要切記保護(hù)小朋友的自尊心，我是這樣做的：我們班的王同杰小朋友，是一個(gè)聰明又是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，在各方面表現(xiàn)得都很好，特別是午睡的時(shí)候，他都能按照老師阿姨的要求，很快安靜的睡覺(jué)，我也表?yè)P(yáng)過(guò)他?？墒墙鼇?lái)午睡的時(shí)候他很喜歡跟范子崢講話，家長(zhǎng)也提出過(guò)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)他回到家里跟媽媽說(shuō)午睡的時(shí)候假裝睡覺(jué)欺騙阿姨。經(jīng)過(guò)我的觀察，我就問(wèn)王同杰為什么以前表現(xiàn)那么好，而現(xiàn)在那么喜歡跟范子崢講話，不睡覺(jué)？他說(shuō)跟范子崢小朋友喜歡跟他講話。我又問(wèn)他為什么跟范子崢喜歡跟你講話呢？他喜歡你什么？他很自信地說(shuō)：“他喜歡我長(zhǎng)得好看?！碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了他這天真的回答，沒(méi)有批評(píng)他，而是順著他的意思跟他說(shuō)：“你好好睡覺(jué)，別跟小朋友講話，那就會(huì)長(zhǎng)得更好看，小朋友就更喜歡你了?！彼麧M臉笑容地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后午睡再也沒(méi)有跟小朋友講話了。就這樣使他改正了缺點(diǎn)又維護(hù)了他的自尊心，真是一舉兩得。

    但是，在工作中對(duì)那些特別調(diào)皮的小孩子還要用更多的耐心去教導(dǎo)他們。

    今后在工作中，我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作。

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