一些適合1-2歲寶寶的游戲項目，供您參照應用。

　　13-15個月

　　1、水和沙

　　目的：讓寶寶接觸物體，體驗質(zhì)感。讓寶寶觀察液體流動時的情形。訓練手眼協(xié)調(diào)的能力。同時，由于水、沙是無形的、滾動的，可以任由寶寶想象出豐富的故事，因此玩水和沙對培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力很有好處。

　　方法：對水的喜愛從很小就可以表現(xiàn)出來。可以有意地給寶寶多洗澡，讓他有玩水的機會，并體驗水在身上流動的感覺。玩沙要特別注意沙的清潔，不要是雨水或貓狗污染過的。必要時可以用小桶盛一些沙子放在家中，不妨多給一些玩具，如小鏟、湯匙、小碗等。

　　注意：寶寶玩沙時要有大人陪同，以免他把沙放入嘴里，或揉入眼中。

　　2、釣魚

　　目的：培養(yǎng)寶寶的觀察力、理解力。親子二人共同游戲能幫助寶寶發(fā)展他交往與溝通的能力。

　　方法：找一個大紙盒當做河，幾個金屬蓋子（比如瓶蓋）做魚。瓶蓋要涂上漂亮的顏色。再用一根竹竿當釣竿，系上一條線，綁上一塊磁鐵充當釣鉤。讓寶寶站在盒子旁，使他可以很清楚地看到魚。父母則站在一旁釣魚給他看，并告訴寶寶所做的每個動作。但寶寶很可能并不了解你說的話，不能自己親自去釣魚，但他會很有興致地看你釣魚。這里，重要的是共同來玩這個游戲。

　　3、捉迷藏

　　目的：用身體的動作來體驗空間位置，掌握上下關系和距離，這是發(fā)展空間知覺最有效的方法。

　　方法：成人躲起來，可以是門后，也可以是被子里，嘴里說：“一二三四五六七，媽媽、媽媽在哪里?！庇谑呛⒆痈鶕?jù)聲音，找媽媽。孩子邊找邊笑，會很開心。媽媽依上述方法躲起來，并學小狗的叫聲，“汪汪”。孩子循聲找去。然后讓寶寶躲起來，媽媽一邊找，一邊興奮地喊：“我看到你了，我要抓住你了?！?/P>

　　注意：讓寶寶適度高興，不要讓他過于興奮，要注意調(diào)節(jié)。

　　16-18月

　　1、di-di和ling-ling

　　目的：通過模仿聲音，增加詞匯量。

　　方法：
　?。ǎ保┛吹狡囻傔^，指給寶寶看，同時發(fā)di-di的聲音。
　?。ǎ玻u動小鈴鐺，同時發(fā)出lingling的聲音，問鈴鈴在哪兒？引導寶寶指向鈴鐺，并發(fā)出ling-ling的聲音。

　　2、小足球先生

　　目的：提高孩子的運動能力，培養(yǎng)孩子的敏捷性和注意力。

　　方法：踢球?qū)τ诙啻蟮暮⒆佣际怯形Φ?。做為成人應注意調(diào)整活動的難度來適應孩子的發(fā)展水平。

　?。?） 對于較小的孩子，可以讓他們把球朝一個方向（如家長站立的方向）踢，或把球滾到指定地點。然后可以讓孩子自己去撿球，以增加他的運動量。
　?。?） 如果孩子感到難于做到，可以改用報紙或布做成的球。
　?。?） 如果孩子踢起來很容易，做這個游戲，可以增加游戲的難度。比如讓孩子踢球繞過椅子，或讓球穿過桌子。
注意：你可以搶著和孩子一起踢，從而增加樂趣。

　　3、1和8

　　目的：認識簡單的數(shù)字。

　　方法：
　?。?）在掛歷上先教寶寶認識較好記的"道道1、葫蘆8"，孩子一旦學會了就會到處找1和8。
　?。?）用兩個信封，一個寫上大1，一個寫上大8，放在房間的兩側，告訴寶寶這是"信箱"。
　?。?）然后用紙裁成六個卡片，三個寫上1，三個寫上8，把卡片混雜，請寶寶當郵遞員去送信，按照您的指示把三個　　寫有1的卡片送到1號信箱，把三個寫有8的卡片送到寫有8的信箱。

　　注意：做完游戲后，要領著寶寶到街上，看看真正的郵筒和信箱。

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